Does engineering education research address resilience and if so, how? - a systematic literature review
Winkens, Ann-Kristin (Corresponding author); Leicht-Scholten, Carmen
London [u.a.] : Taylor & Francis (2023)
Fachzeitschriftenartikel
In: European journal of engineering education
Band: 48
Heft: 2
Seite(n)/Artikel-Nr.: 221-239
Einrichtungen
- Lehr- und Forschungsgebiet Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften [316420]
Identifikationsnummern
- DOI: 10.1080/03043797.2023.2171852
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2023-01244