Resilience as a Key Competence in Engineering Education - Development of a Conceptual Framework
Winkens, Ann-Kristin (Corresponding author); Leicht-Scholten, Carmen
Brussels : SEFI aisbl (2021)
Buchbeitrag, Beitrag zu einem Tagungsband
In: Blended learning in engineering education: challenging, enlightening - and lasting? : SEFI 2021 49th Annual Conference : proceedings / editors: Hans-Ulrich Heiß, Hannu-Matti Järvinen, Annette Mayer, Alexandra Schulz
Seite(n)/Artikel-Nr.: 628-636
Einrichtungen
- Lehr- und Forschungsgebiet Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften [316420]
Identifikationsnummern
- RWTH PUBLICATIONS: RWTH-2021-11308