Urheberrecht: © mindandi/freepik

Im Rahmen der ENHANCE Alliance und der ENHANCE.R Förderung wird derzeit ein Forschungsprojekt zum Thema Ingenieurausbildung in Kooperation zwischen der Chalmers University of Technology, Norwegian University of Science and Technology und der Brückenprofessur Gender und Diversity in den Ingenieurwissenschaften (RWTH Aachen) durchgeführt.

In Zusammenarbeit mit Reidar Lyng (NTNU), Malin Kjellberg (Chalmers) und Christian Stöhr (Chalmers) wurde eine Umfrage entwickelt, die das Ziel hat, Lehr- und Lernerfahrungen, Einstellungen sowie Motivationsaspekte von Personen, die in der Lehre in den Ingenieurwissenschaften tätig sind, in Erfahrung zu bringen. Basierend auf den Ergebnissen sollen Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen den drei Universitäten herausgearbeitet und Handlungsempfehlungen für die Ingenieurausbildung abgeleitet werden.

Die Umfrage ist unter folgendem Link erreichbar.